兼语句的定义和特点举例分析

分类:小学语文基础知识

兼语句的定义和特点举例分析

定义:

兼语句是用兼语短语充当谓语的句子。它有下列特点:

第一,兼语句的谓语是由动宾的宾语,兼做主谓短语的主语。

例如:父亲叫闰土坐在椅子上。

⑴“闰土”既作“叫”的宾语,又作“坐”的主语,“闰土”因一身兼二任,所以叫做兼语。

第二,兼语句多有命令的意思,所以句中前一个谓语多由使令动词充当。

常见的使令动词有:使、让、叫、派、命令、吩咐、禁止、请求、选举、教、劝、号召等。此外前一个谓语也可以是“有”字。

例如:

⑵大家一致选小萍做代表。

⑶我有个弟弟今年考大学。

第三,兼语句中兼语的谓语(第二个动词)是前边动作所要表达的目的或产生的结果。即兼语前后两个动词的语义上有一定联系。

例如:

⑷护士叫他快去请大夫。(“去请大夫”是“叫他”的目的。)

⑸这不由得使我们想起松树的风格。

句中的兼语的谓语“想起”是前一个动词“使”的结果。

连动句,可以连续叙述一个人的几个动作;兼语句,则可以连续叙述几个人的几个动作。连动句可以扩展,连动套接兼语;兼语句也可以扩展,兼语套接连动。

例如:

⑹叔叔|打电话叫我去。

⑺妈妈|叫小妹禁止骑车乱闯。

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