叶圣陶的名言(二)

分类:课外知识

叶圣陶的名言(二)

18、教师应该为学生的一生着想,要想想学生将来怎样一辈子做人,想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。

19、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导,必令学生运其才智,勤其练习,领悟之源广开,纯熟之功弥深,巧为善教者也。

20、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。

21、教习某科为教学工作,熏陶善诱为教育工作,凡为教师,固宜教学与教育兼任也。

22、教训对于儿童,冷酷而疏远;感情对于儿童,却有共鸣似的作用。所以谆谆告语不如使之自化。

23、教育方面,宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留,一方固须使其获得实际生活所需的知识,一方更须以艺术的陶治培养其直觉感情和想像。

24、教育工作不限于课堂教学,课堂教学课外活动一起抓,才能使学生受到更多的实益,打下德智体全面发展的基础。

25、教育就是习惯的培养,凡是好的态度和好的方法,都要使它成为习惯,只要熟练的成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地的应用,一辈子也用不尽。

26、教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是养成良好的习惯。

27、教育之要点,当天逾养成儿童正确精神之思想能力。

28、尽量运用语言文字并不是生活上一种奢侈的要求,实在是现代公民所必须具有的一种生活能力。

29、就作用的方面说,进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说,进步的教育偏重自得。

30、理想是事业之母。

31、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。

32、品德教育重在实做,不在于能说会道。

33、人们最高精神的连锁是文学,使无数弱小的心团结而为大心,是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗,迎接光明,使人们抛弃卑鄙和浅薄,趋向高尚和精深。

34、师范教育是推进和革新教育事业的根本。

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